GIUA O MODULO TRABALENGUAS "NIÑOS Y NIÑAS PRODUCTORES DE TEXTO"

I.E.D. ARBORIZADORA ALTA
LOCALIDAD 19 DE CIUDAD BOLIVAR JORNADA MAÑANA
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA GRADO: 402

NOMBRE: _______________________ FECHA: _____________

TRABALENGUAS
Son un conjunto de palabras relacionadas entre sí y difíciles de pronunciar.
Ejemplo: Busca el bosque Francisco
Un vasco bizco muy brusco;
Y al verlo le dijo un chusco:
Busca el bosque, vasco bizco.
LOS TRABALENGUAS Y RETAHÍLAS SON JUEGOS DE PALABRAS CREADOS COMO PASATIEMPOS U TRASMITIDOS ORALMENTE, NOS AYUDAN A PERFECCIONAR LA PRONUNCIACIÓN.

ACTIVIDADES
1. Escucha en voz alta el trabalenguas anterior.

2. Conociendo que los trabalenguas y las retahílas son de la tradición oral, investiga con tu abuelo/abuela, padre/madre o en libros y copia por lo menos cuatro trabalenguas.

3. Apréndete los trabalenguas anteriores y socialízalos en grupos de cuatro. Organicen pequeñas competencias entre ustedes y definan el ganador o ganadora del grupo.

4. Con base en lo visto anteriormente y en las actividades realizadas, inventa tu propio trabalenguas y escríbelo en tu cuaderno viajero, después de las indicaciones dadas por las profesoras,

NOTA: RECUERDA TODAS ESTAS CREACIONES DEBEN SER INVENTADAS, NO COPIADAS DE TEXTOS, ¡ÁNIMO! Y ¡MANOS A LA OBRA!